Für eine ergebnisoffene Diskussion zur Weiterentwicklung der Tammer Schullandschaft
Es ist unübersehbar: Nach Jahrzehnten des Stillstandes ist die
Schullandschaft in Baden-Württemberg richtig in Bewegung geraten. Dass
dies auch erforderlich war, hat sich insbesondere an den Schwierigkeiten
von Hauptschulabgängern bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz
gezeigt: Das alte 3-gliedrige Schulsystem wurde den Anforderungen von
Wirtschaft und Gesellschaft offenkundig nicht mehr gerecht. Wegen
zurückgehender Schülerzahlen und dem erhofften Rettungsanker, die
Hauptschulen als Werkrealschule fortzuführen, wurden vor einigen Jahren
schon die Asperger und die Tammer Hauptschule zur Werkrealschule
zusammengelegt. Diese Maßnahme hatte aber nur kurz Erfolg: Die
Anmeldezahlen für das Schuljahr 2013/14 sind so gering, dass es
voraussichtlich nicht einmal mehr zu einer Klasse reichen wird.